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A Escola Municipal de Ensino Fundamental Sebastião S Silva, localizada no centro de Itambaracá, PR, se destaca pela sua infraestrutura acessível e acolhedora. Com um foco em Educação Inclusiva, a escola oferece suporte a alunos com deficiência ou mobilidade reduzida, disponibilizando rampas, corrimãos e salas de recursos multifuncionais. As dependências da escola são compostas por uma moderna biblioteca com sala de leitura, um parque infantil, além de quadras de esportes cobertas e descobertas, que promovem atividades recreativas e esportivas.
O ambiente também conta com uma cozinha e um refeitório, garantindo uma alimentação escolar de qualidade. Para o aprendizado, a escola oferece acesso à internet de banda larga e um laboratório de informática. A equipe é composta por profissionais qualificados, como bibliotecários e monitores, que trabalham para proporcionar uma educação de excelência e uma experiência enriquecedora para todos os alunos.
descrição criada pelo site com base no Censo Escolar.
Tente contactar a escola por meio dos canais (43) 3543-2204 e emss_silva@hotmail.com
Tente ir até a Diretoria Regional de Ensino mais próxima.
Caso não consiga, entre em contato por telefone na ouvidoria da prefeitura (Itambaracá - PR)
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Caso não consiga, entre em contato por telefone na ouvidoria da prefeitura (Itambaracá - PR)
Corrimão e guarda corpos
Banheiro adequado à alunos com deficiência ou mobilidade reduzida
Biblioteca
Parque infantil
Salas de aula climatizadas
Banheiro adequado à educação infantil
Computador portátil em uso pelos alunos
Área verde
Instrumentos musicais para conjunto, banda/fanfarra e/ou aulas de música
Acervo multimídia
Equipamento para amplificação e difusão de som/áudio
Materiais para atividades culturais e artísticas
Materiais para prática desportiva e recreação
materiais socioculturais e/ou pedagógicos para o desenvolvimento de atividades de ensino e aprendizagem Indígena
Materiais pedagógicos para a educação bilíngue de surdos
Bibliotecário(a), auxiliar de biblioteca ou monitor(a) da sala de leitura